Desafios

 Está já apurado o aluno vencedor do Desafio proposto pela BE, desta vez, muito simples.

O aluno J.C. do 6º D.

O prémio será entregue durante a Oficina de Leitura e de Escrita.

Parabéns a todos os participantes e, em especial, ao vencedor.

V Concurso de Leitura Expressiva a nível do Agrupamento de Escolas João de Barros

 Iniciamos o processo relativo a este Concurso que temos vindo a desenvolver anualmente e que, no presente ano letivo, se realiza no âmbito do projeto aLer+. Um concurso feito em articulação com o grupo disciplinar de Português.

Esperamos a colaboração de todos para que possamos dar consecução a mais uma atividade que pretende envolver todas as turmas da Escola Básica de Corroios e Escola Secundária João de Barros e ainda as turmas de 3º e 4º anos das escolas de 1º ciclo do Agrupamento.

Plano Nacional de Cinema

No âmbito da parceria que temos com o PNL vamos continuar a exibir mensalmente um filme  por mês, ainda que, sempre que considerarem oportuno, os docentes poderão passar aos seus alunos os filmes disponíveis na plataforma, solicitando o acesso à docente Carla Candeias, coordenadora do projeto.

No mês de fevereiro a escolha recai sobre o filme de animação japonesa “Mary e a flor de feiticeira” e destina-se a alunos de 2º ciclo.

As sessões (9:50 e 11:40) decorrem na Biblioteca Escolar no dia 16 de fevereiro.

Dramatização de contos angolano

 Aconteceu hoje na sala de Teatro.

Os alunos do 5ºA na disciplina de Teatro prepararam, durante parte do primeiro período, sob orientação da professora Carla Candeias a dramatização de contos a partir do livro de “Contos Populares de Angola”, de Maria Margarida Pereira-Muller, por proposta da Biblioteca Escolar.

OS alunos readaptaram os contos, produziram os cenários sempre com o apoio da sua professora e hoje tivemos o privilégio de assistir a uma excelente representação de pequenos grandes atores, tendo estado presente a turma do 7ºA acompanhada pela sua professora de Geografia.

Parabéns.

Dramatização de um conto tradicional de Macau “O menino e a árvore”

 Aconteceu hoje na sala de Teatro.

Apesar de muitos alunos da turma estarem em isolamento e tendo que recorrer ao improviso a professora Carla Candeias e os alunos do 7º E levaram adiante a representação do conto “O menino e a árvore” por eles adaptado e encenado com o apoio da sua professora de Teatro.

Uma atividade no âmbito do Projeto aLer+ desenvolvido pela BE em articulação com os(as) docentes da escola e outros parceiros, neste caso com a disciplina de Teatro lecionada pela professora Carla.

Estiveram presentes a turma D do 6º ano acompanhados pela sua professora de Ciências e os alunos do 4º ano da Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira acompanhados da professora Bibliotecária Conceição Reboredo.

Um privilégio podermos assistir a esta representação que conjuga leitura, escrita e dramatização, ainda mais, quando à última da hora foi necessário alterar o que estava preparado.

Parabéns aos alunos e à professora Carla.

Oficina de Leitura e de Escrita

 Ontem e hoje tivemos biblioteca cheia.

Estiveram presentes as turmas A e B do 5º ano e D do 6º ano acompanhadas respetivamente pelas suas professoras de Português, Cristina Dias e Carla Noronha.

O livro selecionado para leitura em voz alta é “O homem que plantava árvores” de  Jean Giono.

A partir do título do livro, os alunos do 5º B e 6ºD foram também convidados a exercitar a criatividade com a produção de textos em que algumas palavras dadas eram de uso obrigatório.

Pelas leituras que já ouvimos temos “escritores”.

De entre todos os textos iremos premiar os três melhores.

Estão todos de parabéns pelo empenho e trabalhos apresentados.

O som na arte

 Ocorreu, no dia 27 de janeiro, na Biblioteca Escolar, a sessão intitulada “O som na arte” dinamizada pelo professor José Raminhos.

Estiveram presentes os alunos da turma 8º B acompanhados pelo professor de Educação Visual, Afonso Sousa.

Uma sessão muito interessante, numa intersecção de música e arte (desenho, pintura, cinema) em que o dinamizador procurou de forma dinâmica e emotiva contribuir para a educação artística dos alunos. Na última parte da sessão o professor Raminhos desafiou os alunos a criarem uma ilustração ao som do Scherzo da 9ª sinfonia de Anton Bruckner.